Türkiye’de Dijital Vatandaşlık Projesi Kapsamında Aydın, Burdur, Çanakkale, Kars, Mardin, Sinop ve Yozgat İllerinde Saha Ziyaretleri Gerçekleştirildi

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinesinde, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü ile Avrupa Konseyi iş birliğinde yürütülen Batı Balkanlar ve Türkiye’ye Yönelik Yatay Destek Programı kapsamında demokratik kültür temelli dijital vatandaşlık yetkinliklerinin geliştirilmesini amaçlayan proje çerçevesinde Aydın Karacasu Şehitleri Ortaokulu, Aydın Nermin Metin Akar Ortaokulu, Burdur Çavdır Ortaokulu, Burdur Yazıköy Ortaokulu, Çanakkale Cevatpaşa Ortaokulu, Çanakkale Atatürk Ortaokulu, Kars Fevzi Paşa Ortaokulu, Kars Ziya Gökalp Ortaokulu, Mardin Fatih Ortaokulu, Mardin Şehit Pilot Teğmen Ayfer Gök Ortaokulu, Sinop Mehmet Akif Ersoy Ortaokulu, Sinop Haşim Zehra Tarı Ortaokulu, Yozgat Fatma Temel Turhan Ortaokulu, Yozgat Millî Egemenlik Ortaokuluna saha gözlem ziyareti gerçekleştirildi.

Saha ziyaretleri; proje kapsamında 10 alanda hazırlanan eğitim içerikleri, ebeveyn eğitim sunumu, öğrenci–ebeveyn etkinlik kartları, kutu oyunu, öğretmenler için Dijital Vatandaşlık Eğitimi Uygulama Kılavuzu, bilgilendirici broşürler, e-içerikler ve web tabanlı eğitici oyunun uygulama süreçlerini yerinde incelemek amacıyla planlandı.

Gerçekleştirilen ziyaretlerde öğrenciler dijital vatandaşlık etkinliklerine aktif katılım sağladı; web tabanlı eğitici oyun ve içerikler sınıf ortamında uygulandı. Velilere yönelik bilgilendirme seminerleri düzenlenirken aile–çocuk ortak etkinlikleri de gerçekleştirildi. Tüm uygulamalar, hazırlanan değerlendirme formları aracılığıyla izlenerek raporlandı.

Türkiye’de Dijital Vatandaşlık Projesi ile öğretmen, öğrenci ve velilerde “Etik ve Empati”, “Sağlık ve İyi Olma Hâli” ve “e-Varlık ve İletişim” başlıklarında gerçekleştirilen çalışmalar, ortaokul öğrencilerinin dijital dünyada daha bilinçli, güvenli ve sorumlu bireyler olarak yetişmesine yönelik önemli bir adım atmış oldu.

Scroll to Top